- Das Berufskolleg in NRW
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Unterrichtsmaterialien
Exemplarische Lernsituationen
Bei den folgenden exemplarischen Lernsituationen handelt es sich um die Ergebnisse einer zeitlich begrenzten, arbeitsteiligen Gruppenarbeit. Daher werden nicht alle Kompetenzen eines Lernfeldes vollständig abgebildet. Bitte entscheiden Sie selbst, ob Sie die exemplarischen Lernsituationen so übernehmen oder an Ihren Bildungsgang anpassen möchten.
- Ausgestaltete Lernsituationen im Lernfeld 2
- Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 5
- Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 6
- Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 8
- Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 9
- Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 10
- Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 11
- Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 13a
Vorlage für die Ausgestaltung einer Lernsituation (MS Word 54,2 KB)
Möchten Sie Ihre selbst ausgearbeiteten Lernsituationen/Hilfen/Informationen beisteuern? Wenden Sie sich an uns per E- Mail.
Weiterführende Informationen
Vorträge der Einführungstagung am 25. April 2016 in der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW), Soest
- Tagesordnung
- Informationen zur Neuordnung aus berufsbildungspolitischer Sicht (Frau Dr. Telieps, Bundesinstitut für Berufsbildung, BIBB)
- Der neue KMK-Rahmenlehrplan (Frau Schmidt, Verteterin NRW im KMK-Rahmenlehrplanausschuss)
- Die Umsetzung des KMK-Rahmenlehrplans im Bildungsplan (Frau Gethmann, i. A. QUA-LiS NRW)
- Entwicklung von Lernsituationen (Frau Gruß-Verhoeven, QUA-LiS NRW)
Beschreibung des Neuordnungsverfahrens von Ausbildungsberufen
- Beschreibung zum Beruf Quelle: BERUFENET der Bundesagentur für Arbeit
- Informationen zum Beruf Quelle: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
- KMK-Rahmenlehrplan, Beschluss vom 29. Januar 2016 Quelle: Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland, Bonn