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Unterrichtsmaterialien
Exemplarische Lernsituation
Die vorliegende Lernsituation entstand im Zuge der Bildungsplanentwicklung. Daher werden nicht alle Kompetenzen eines Lernfeldes vollständig abgebildet. Bitte entscheiden Sie selbst, ob Sie die exemplarische Lernsituation so übernehmen oder an Ihren Bildungsgang anpassen möchten.
Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 3
3.1: "Leistungskriterien einer bestehenden Netzwerkinfrastruktur ermitteln"
Weitere Materialien finden Sie beim Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB), Bayern::Technische und kaufmännische IT-Ausbildungsberufe
Möchten Sie Ihre selbst ausgearbeiteten Lernsituationen/Hilfen/Informationen beisteuern? Wenden Sie sich an uns per E- Mail.
Weiterführende Informationen
Vorträge der Implementation am 14. Mai 2020 in der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW), Soest
- Informationen zur Neuordnung aus berufsbildungspolitischer Sicht (Herr Schwarz, Bundesinstitut für Berufsbildung, BIBB)(PDF 1,82 MB)
- Die Neuordnung aus Sicht des Berufsstandes/Chancen (Herr Johnson, Berufsstandsvertreter, Cisco Systems)(PDF 2,61 MB)
- Der neu KMK-Rahmenlehrplan (Herr Mielke, Dezernat 45, Bezirksregierung Arnsberg)(PDF 500 KB)
- Die Umsetzung der KMK-Rahmenlehrpläne in die Bildungspläne für NRW (Frau Strate, i. A. QUA-LiS NRW)(PDF 476 KB)
- Entwicklung von Lernsituationen - Vorstellung einer ausgewählten Lernsituation (Frau Gruß-Verhoeven, QUA-LiS NRW; Herr Wawrzyniak, Vertreter NRW im KMK-Rahmenlehrplanausschuss)(PDF KB)
- Beschreibung zum Beruf Quelle: BERUFENET der Bundesagentur für Arbeit
- Informationen zum Beruf Quelle: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
- Beschreibung zum Beruf Quelle: IHK Nord Westfalen
- KMK-Rahmenlehrplan Beschluss vom 13. Dezember 2019 Quelle: Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland, Bonn