Exemplarische Lernsituationen
Bei den folgenden Lernsituationen handelt es sich um die Ergebnisse einer zeitlich begrenzten, arbeitsteiligen Gruppenarbeit. Daher werden nicht alle Kompetenzen eines Lernfeldes vollständig abgebildet. Bitte entscheiden Sie selbst, ob Sie die exemplarischen Lernsituationen so übernehmen oder an Ihren Bildungsgang anpassen möchten.
Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 3
Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 4
Ausgestaltete Lernsituationen im Lernfeld 5
Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 6
Ausgestaltete Lernsituationen im Lernfeld 8
Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 9
Weitere Vorschläge zu möglichen Lernsituationen
Anordnung der Lernsituationen im Lernfeld
| Nr. | Abfolge der Lernsituationen | Zeitrichtwert | Beiträge der Fächer zum Kompetenzerwerb in Abstimmung mit dem jeweiligen Fachlehrplan |
|---|---|---|---|
| 1. Ausbildungsjahr | |||
| Lernfeld 2: Struktur und Geschäftsfelder des Ausbildungsbetriebs erkunden und präsentieren (80 UStd.) | |||
| 2.1 | Das Dienstleistungsangebot erweitern | 20 UStd. | |
| 2.2 | Den regionalen Arbeitsmarkt untersuchen und mit den angebotenen und angeforderten Berufen des Ausbildungsbetriebs vergleichen | 15 UStd. | |
| 2.3 | Das Wachstum der ABC Personaldienstleistung erfordert eine Umstrukturierung | 15 UStd. | |
| 2.4 | Die Rechtsform für ein Tochterunternehmen wählen | 15 UStd. | |
| 2.5 | Die ABC Personaldienstleistung entwickelt ein Leitbild | 15 UStd. | |
| Lernfeld 3: Personalsachbearbeitung durchführen (100 UStd.) | |||
| 3.2 | Vom Brutto- zum Nettoentgelt | 10 UStd. | |
| 3.3 | Sozialversicherungsmeldungen vornehmen | 4 UStd. | |
| 3.4 | Beendigung von Beschäftigungsverhältnissen umsetzen | 40 UStd. | |
| 3.5 | Arbeitsprozesse in der Personalsachbearbeitung verbessern | 10 UStd. | |
| Lernfeld 4: Personal gewinnen (100 UStd.) | |||
| Ein Konzept für die Personalgewinnung erstellen Lernfeld 4 interaktiv | |||
| 2. Ausbildungsjahr | |||
| Lernfeld 5: Personal einstellen (80 UStd.) | |||
| 5.4 | Zusagen und Absagen in schriftlicher und mündlicher (telefonisch) Form entwerfen | 10 UStd. | |
| 5.5 | Arbeitsvertrag vorbereiten | 6 UStd. | |
| 5.6 | Personal in das eigene Unternehmen einführen | 4 UStd. | |
| Lernfeld 7: Personaldienstleistungen vermarkten (60 UStd.) | |||
| Impulse für die Vorbereitung von Lernsituationen durch beispielhafte Handlungssituationen | |||
| Lernfeld 8: Betriebliche Werteprozesse dokumentieren und auswerten (60 UStd.) | |||
| 8.1 | Die Gewinn- und Verlustrechnung und die Bilanz erstellen | 10 UStd. | |
| 3. Ausbildungsjahr | |||
| Lernfeld 9: Aufträge akquirieren und bearbeiten (100 UStd.) | |||
| 9.2 | Potentielle Kundinnen/Kunden zielorientiert ansprechen | ||
| 9.3 | Angebote auf der Grundlage von Angebotsprofilen erstellen | ||
| 9.4 | Verträge branchenspezifisch gestalten | ||
| 9.5 | Vertragsvereinbarungen kontrollieren | ||
| 9.6 | Vertragsstörungen erkennen und Lösungen unterbreiten | ||
| 9.7 | Qualitätsanalysen erstellen | ||
Für die Arbeit im Bildungsgang
Möchten Sie Ihre selbst ausgearbeiteten Lernsituationen/Hilfen/Informationen beisteuern? berufsbildung[at]qua-lis.nrw.de (Wenden Sie sich an uns per E-Mail.)
Vorträge des bundesweiten Workshops am 27./28. Februar 2008
- Beschreibung zum Beruf (BERUFENET der Bundesagentur für Arbeit)
- KMK-Rahmenlehrplan (2007) (Externer Link auf PDF)
- Informationen zum Beruf (BIBB)
- Beschreibung zum Beruf (IHK Nord Westfalen)
- Informationen des Interessenverbandes Deutscher Zeitarbeitsunternehmen e. V. (iGZ-Bundesgeschäftsstelle, Münster)
- Informationen des Arbeitsgeber- und Unternehmerverbandes von konzessionierten Zeitarbeitsunternehmen (BZA) (Bundesverband Zeitarbeit, Personal-Dienstleistungen e. V., Bonn)
- Internetrecherche zum Thema Personalwesen (Wikimedia Deutschland - Gesellschafts zur Förderung Freien Wissens e. V., Frankfurt am Main)
- Internetrecherche zum Thema Personaldienstleister (Wikimedia Deutschland - Gesellschafts zur Förderung Freien Wissens e. V., Frankfurt am Main)
- Internetrecherche zum Thema Akquise (Wikimedia Deutschland - Gesellschafts zur Förderung Freien Wissens e. V., Frankfurt am Main)
- Personalagentur (ARGIT AG, Regensburg)
"Alle Achtung" – Informationen für Auszubildende, Eltern und Auszubildende über den Beruf und über die Ausbildung Quelle: Arbeitgeberverband Mittelständischer Personaldienstleister e. V., Berlin; Bundesverband Zeitarbeit Personal-Dienstleistungen e. V., Bonn; Interessenverband Deutscher Zeitarbeitsunternehmen e.V., Münster