Exemplarische Lernsituationen
Bei der folgenden Lernsituation handelt es sich um das Ergebnis einer zeitlich begrenzten, arbeitsteiligen Gruppenarbeit. Daher werden nicht alle Kompetenzen eines Lernfeldes vollständig abgebildet. Bitte entscheiden Sie selbst, ob Sie die exemplarische Lernsituation so übernehmen oder an Ihren Bildungsgang anpassen möchten.
Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 8
Für die Arbeit im Bildungsgang
Möchten Sie Ihre selbst ausgearbeiteten Lernsituationen/Hilfen/Informationen beisteuern? berufsbildung[at]qua-lis.nrw.de (Wenden Sie sich an uns per E-Mail.)
- Zweiradmechatroniker/in - Fachrichtung Fahrradtechnik (BERUFENET der Bundesagentur für Arbeit)
- Zweiradmechatroniker/in - Fachrichtung Motorradtechnik (BERUFENET der Bundesagentur für Arbeit)
- Zweiradmechatroniker/Zweiradmechatronikerin - Fachrichtung Fahrradtechnik (BIBB)
- Zweiradmechatroniker/Zweiradmechatronikerin - Fachrichtung Motorradtechnik (BIBB)
- KMK-Rahmenlehrplan (2014) (Externer Link auf PDF)